Formateur Niveau 1

Attributs et compétences des formateurs
Se positionner par l’autodiagnostic
Maîtriser les compétences clés
Définir les objectifs et élaborer un programme de formation
Les objectifs transversaux et le cahier des charges
La session évolutive et les moyens d’évaluation
Les différents éléments qui contribuent à l’élaboration d’un programme de formation

Méthodologie et articulation de l’intervention
Les différentes méthodes d’intervention
Les moyens et les supports pédagogiques
La préparation d’une session de formation
L’ouverture et la fermeture d’une journée de formation
Analyser la demande de formation
Les objectifs et l’évaluation des participants
Susciter la motivation du participant

Animer un groupe
Maîtriser les techniques de prise de parole en public
Déclencher et maintenir l’attention
Faire participer les stagiaires
Recevoir et donner du feed-back
Techniques de communication verbale et non verbale pour l’animateur de formation

Identifier son style d’animation de formation
Évaluer ses points forts et ses axes de progrès

Exposés méthodologiques

Travail individuel et collectif d'élaboration d'outils et de présentation

Exercices d'entraînements évolutifs à  l'animation d'une session de formation

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